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认识自我的平凡之路——第七周国旗下演讲

审核:黄海军 来源: 本站原创 发布时间:2017年10月10日 访问量:

认识自我的平凡之路

语文教师   赵江海

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

很荣幸我能够站在这里与大家交流沟通,非常感谢学校能给我这次宝贵的机会。此时此刻,我想与大家一起分享我将近十几年的求学经历。出生赵国旧地,求学长江之滨,工作面朝大海。这三个六字短语,包含了我的姓与名。如今看来,我的姓名不仅仅是我的代号了,更是认识自我的平凡之路。

我为什么非要当老师不可呢?细细想来也许源于我8岁时的一次尝试。我来自山西黄土高原上的一个小山村,是地地道道的土生土长的农民的儿子。我读小学的时候,没有我们现在如此优越的条件,我们村只有一间用黄土盖好的教室,一个老师和一到三年级的学生。所有的课程都是一个老师带,所有的学生都是一个老师教。老师教一年级的时候,二、三年级自习;教二年级的时候,一、三年级自习;教三年级的时候,一、二年级自习。我的小学老师姓李,记得有一天上午,我们正在学汉语拼音。李老师发觉我发音比较标准,于是就让我当小老师,带领同伴读a o e i u Ü,当时觉得自己可得意了。毕竟当时岁数很小,哪里懂当老师这事儿呢。后来上了中学,遇到了一位姓周的语文老师。他经常要求我们写日记。在写日记的过程中,我经常思考自己将来会成为什么样的人。在目睹了丑恶的社会现象之后,读高中时,我觉得自己应该成为当代的包青天,祛除社会的丑恶。高中毕业的时候,同一位交心的朋友谈了自己的想法,他认为我的这种想法治标不治本,社会丑恶的根源在于人的意识,促使人向善是抵制丑恶的根本。由此高考结束后,我填的志愿都是师范类的学校。因为湖北是教育大省,所以我的高考志愿有三个是湖北的高校。自然,在湖北的长江边上读了大学。

当老师这条路是我自己选择的,相对于其他人来讲,在大学我更主动一些。经常泡图书馆,平时没课的时候我会去空教室进行模拟讲课,并且会请同学和老师指出我的缺点。当然,也有迷茫的时候,曾一度放弃当老师的想法,之后断断续续的做了一些兼职。比如:我在饭店端过盘子,在物流公司干过装卸工,在广场上做过清洁工,还做过一些手工艺品。尝试了这些工作后,我才发觉真正适合自己的还是当老师。现在这种感觉越来越强烈了,并且我能体会到这其中浓浓的乐趣了。每当我和同学们共同探讨课文的时候,同学们给我的回应有时候会出乎意料,并且让我惊喜不已。比如我们一起探究的《鸿门宴》中项羽的三次沉默,同学们的智慧,真的让老师惊叹,让老师欣喜,让老师难忘啊。与同学们的思想的交流让我获得了极大的满足。所以,我可以自豪地说,我喜欢当老师。

古希腊德尔菲神庙上面刻着一句话:认识你自己。我花了十几年的时间,终于明白了自己适合做什么,喜欢做什么。可见认识自己是很难的,我想人生最大的幸福莫过于你明白自己真正喜欢做的事正是你适合做的。《道德经》三十三章有这样一句:知人者智,自知者明。希望同学们能正确认识自己,树立正确的人生目标,为这个目标坚持不懈的努力,寻找到真正的价值。

我的演讲到此结束,谢谢各位老师、同学们的聆听!


审核: 黄海军 来源:本站原创 发布时间:2017年10月10日
 
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